如何提高教学质量，针对这一问题，我系进行了热烈的讨论。通过讨论，大家一致认识到，教师是提高教学质量的主要因素，教师的教学水平不提高，提高教学质量就是一句空话。但是，教学水平的提高是一个漫长的过程，为了解决这一大难题，我系采取了相关措施:第一，在今后的教学管理中激励在校专兼职教师业务能力逐步提高；第二，严把入口关，凡是2008年8月以后新聘任的专兼职教师，必须经过三轮试讲，合格后方能上课，否则不予接收。

8月24日上午8：00-11：00，我系成功组织了新聘教师的第二轮试讲，之后大家进行了激烈地酝酿讨论。针对她们的讲课情况，大家一致认为比第一次有了明显的提高，无论是课堂组织，时间安排，课堂用语，课堂控制等都效果甚佳。特别是隋鹏老师用生动的语言和灵活多样的直观图形活跃课堂气氛，可以让学生积极主动接受课堂知识。支部书记朱留成副教授指出他们基本功比较扎实，英语书法和口语都比较流利。全体听课老师对新聘教师的表现都给予了充分的肯定。

随着“三新”大讨论活动的不断深入，外语系教师思想观念进一步得到解放，教学理念进一步加强，外语系的教学质量肯定会得到更大的提高。